Исчезнут ли «женские» и «мужские» профессии?
В Швейцарии не так часто встречаются мужчины-воспитатели или женщины-программисты. Молодежь выбирает профессии с учетом их принадлежности к традиционно мужским или женским видам деятельности. В этом отношении швейцарцы до сих пор — большие консерваторы.
Ниройе Велаутан (Niroja Velauthan) 22 года, сейчас она проходит двухлетнюю учебную практику в отделе информационных технологий и коммуникаций (TIC) компании «Swisscom», ведущего телекоммуникационного концерна Швейцарии. «Стоит мне кому сказать, что я занимаюсь программированием, большинство людей удивляются. Интересно, почему? Наверное, думают, что внешне вовсе я не выгляжу как программист?», — кокетливо смеется молодая девушка.
Ее нескрываемый энтузиазм так и бросается в глаза. «Эта профессия привлекала меня с самого детства. Очень рано я начала изучать языки программирования. Сильно помог мне мой дядя, он всегда интересовался тем, что я делаю, и поддержал меня в моем увлечении. Но ничто не мешает мне оставаться женщиной, даже любя свою работу». Она — всего лишь одна из трех девушек в классе из 13-ти студентов.
Беттина Балицки (Bettina Balitzki) из отдела кадров концерна «Swisscom» пояснила, что среди сотрудников, занятых у них в сфере информационных технологий и коммуникаций, число женщин составляет только 7%, поэтому ее задача «состоит в том, чтобы с помощью различных образовательных программ привлекать к работе в этой отрасли именно представительниц прекрасного пола. Мы стремится и к тому, чтобы у нас работало как можно больше женщин-инженеров. Но добиться этого довольно сложно, ведь и другие крупные компании, такие, как „Google“ или „Microsoft“, тоже весьма заинтересованы в них».
Гендерный фактор и занятость
В рамках швейцарской национальной исследовательской программы «Гендерное равенство» «Центром гендерных исследований» Университета Базеля было проведено исследование, результаты которого увидели свет в августе 2013 года. Учеными была проанализирована трудовая карьера 6 тыс. человек на протяжении семи лет. Было проведено 33 углубленных интервью.
Делается вывод, что в Швейцарии в «гендерно окрашенных» специальностях занято более 70% всех трудящихся, как мужчин, так и женщин. И только 30% граждан работают по профессиям, которые были оценены как «гендерно нейтральные».
В соответствии с результатами этого исследования Швейцария, вместе с Финляндией, Гонконгом и Южной Африкой, находится во главе списка стран, где распространена профессиональная гендерная сегрегация. Меньше всего эта сегрегация выражена в Колумбии, Тунисе и Болгарии.
В исследовании указывается также, что тенденция к гендерной сегрегации подпитывается особенностями швейцарской образовательной системы, в рамках которой теоретическое обучение плотно увязано с профессиональной практикой. Таково мнение Карин Швитер из Базеля, которая также принимала участие в этом исследовательском проекте.
У соседей Швейцарии — в Германии, Италии, Франции — ситуация с гендерной сегрегацией в профессиональной сфере выглядит несколько лучше. Однако в ФРГ, где действует аналогичная швейцарской «дуальная» система образования, положение в этой области тоже во многом оставляет желать лучшего.
End of insertionИсключение
Пример Ниройи Велаутан — это, скорее, исключение из правил, что подтверждают опубликованные в августе 2013 г. результаты исследования, проведенного «Центром гендерных исследований» Университета Базеля при поддержке «Швейцарского национального научного фонда» («SNF»), организации, финансирующей перспективные научные разработки и проекты.
Если верить этим данным, получается, что рынок труда Швейцарии все еще формируется с оглядкой на устаревшие гендерные стереотипы. Изучив ситуацию в 44 странах, это международное исследование поставило Швейцарию на 44-ое место из-за того, что, здесь, например, математику или инженерное дело все еще выбирает очень небольшой процент женщин. Первые же строчки списка заняты такими странами, как Колумбия, Тунис и Болгария.
В рамках этой работы исследователи проанализировали трудовую биографию примерно 6 тыс. молодых людей, окончивших школу в 2000 году. Из них лишь 1% мечтал в 16 лет получить профессии, не свойственные для данных респондентов в плане их половой принадлежности, пояснила Карин Швитер (Karin Schwiter) из «Центра гендерных исследований» Университета Базеля. По ее словам, спустя 7 лет после проведения исследования «несвойственными» профессиями реально овладел также 1% опрошенных тогда молодых людей.
Слишком рано?
В поисках причин такой «трудовой сегрегации» ученые в первую очередь проанализировали особенности швейцарской системы образования. Одна из них - так называемый «дуальный принцип», который предполагает с определенного этапа разделение учебного процесса на два потока с прицелом на профессионально-техническое обучение и на подготовку к университетской, академической карьере.
В Швейцарии ученики, в соответствии с принципом такого образовательного дуализма, должны выбрать свою будущую профессиональную стезю уже в возрасте 14-15 лет. То есть уже к этому возрасту они должны четко понимать, кто они, упрощенно говоря, «технари» или «гуманитарии»? И это происходит тут намного раньше, чем в других странах.
А в этом возрасте подростки формируют своё представление о будущей профессии, исходя из расхожих представлений о том, какие профессии «подходят» им с учетом их гендерной принадлежности, утверждает Карин Швитер. «Поэтому-то и получается так, что молодые люди чаще думают о карьере кровельщика, плотника или электрика, а девушки мечтают о работе секретаря, флориста или медсестры», — пояснила она порталу swissinfo.ch.
Возможность трудиться в непривычных с гендерной точки зрения отраслях просто не приходит подросткам в голову, даже если у них и бывают необходимые для этого предпосылки — и это несмотря на все усилия таких фирм, как «Swisscom», старающихся переломить ситуацию.
Семья и карьера
Еще одна причина заключается в стремлении впоследствии иметь возможность сочетать семейную жизнь и карьеру. «В исследовании приводится в пример женщина, которая рассказала, что она всегда мечтала о работе электрика. Но опасалась, что позже, когда у нее появятся дети, она не сможет приводить их на стройку или у нее не будет возможности выбрать неполный рабочий день, потому на стройке что вся работа — срочная. Если у меня будут дети, подчеркивала она, то мне придется поменять эту работу на скучный офис, так что не лучше ли сразу отправиться туда», — говорит К. Швитер.
Карле Мом (Carla Mom), руководящей службой профориентации для подростков «biz Oerlikon», одной из семи таких структур в Цюрихе, очень хорошо известно, что значит для подростков в возрасте 14-15 лет групповое давление и какую роль играют для них гендерные стереотипы и мода. По ее убеждению, человек только к 18-20 годам приобретает опыт и знания, позволяющие ему мыслить самостоятельно и ставить под вопрос стандартизированные представления.
Поэтому она крайне редко встречает молодых девушек, которые хотели бы освоить профессию, скажем, кровельщика, и юношей, мечтающих о работе с маленькими детьми. Но при этом все больше женщин сейчас выбирают себе малярное дело и дизайн — занятия, которые требуют наименьших физических усилий по сравнению с другими специальностями в строительной отрасли.
От крупье до учителя
По наблюдениям Карлы Мом, мужчины в своей трудовой карьере вполне могут освоить традиционно «женскую» специальность — но только в качестве второй профессии. Именно такой выбор сделал, например, Ларс Херрен (Lars Herren), который сейчас получает в Берне диплом школьного преподавателя. Вначале он был компьютерщиком, затем крупье в казино, а в 35 лет решил сделаться учителем начальных классов. В 15 же лет ему и в голову не могла прийти мысль о работе в школе.
В его учебной группе 30 женщин и двое мужчин. А в среднем в Швейцарии среди школьных учителей число мужчин не превышает пока 5-10% в зависимости от кантона. Как считает Ларс Херрен, мужчин отпугивает, прежде всего, невысокая зарплата и неполный рабочий день. «Женский» имидж профессии играет тут, скорее, второстепенную роль. «Многие считают, что мужчине, оказавшись в женском коллективе, придется столкнуться с серьезными проблемами, но это вовсе не так. Вас прекрасно примут», — говорит он.
В соответствии со стандартами JTI
Показать больше: Сертификат по нормам JTI для портала SWI swissinfo.ch
Комментарии к этой статье были отключены. Обзор текущих дебатов с нашими журналистами можно найти здесь. Пожалуйста, присоединяйтесь к нам!
Если вы хотите начать разговор на тему, поднятую в этой статье, или хотите сообщить о фактических ошибках, напишите нам по адресу russian@swissinfo.ch.